영어교육개혁...영어시험이나 입시 및 공무원 영어시험에 엉터리 영문법

전국 특별시, 광역시, 도 교육청, 중 고등학교 - 엉터리 문법 90% 25개항 내용증명으로 통보 - 위반시 <직무유기 사법처리> 통보 완료. - 전국 중소도시 시골 중고등학교까지 시행. ㅡ 학원, 강사, 교인교습 등 사교육에도 확대적용.    영어시험이나 입시 및 공무원 영어시험에 엉터리 영문법(약90% 25개항)을 출제하거나 가르치면, 관계자를 직무유기죄로 고발할 것입니다. 토플,토익 출제위원회는 문법 출제 중단을 세계뉴스로 발표하였습니다.            위와 같은 취지의 <내용증명 통보서>가 전달된 기관은 아래와 같습니다.    교육부(장관), 공무원시험출제담당기관, 서울시교육청을 비롯한 6개 광역시교육청(교육감), 9개 도교육청(교육감), 서울대학교을 비롯한 전국 27개 사대 영어교육학과,  ebs교육방송국. - 이상 45개 핵심 교육기관

내용증명  통 보 서    (내용 공개)    수신처 : 위 45개 교육기관    발   신 : 영어교육개혁국민협회      아래 사실을 참고하시어 귀 산하 모든 교육기관에서 아래와 같은 <엉터리 영문법>을 가르치거나 출제하거나 유사한 사례가 차후에 발생하지 않도록 조처하여 주시기 바랍니다. 만약 발생시에는 직무유기 등 엄중문책 하겠습니다.      - 아 래 -   * 폐지되는 영문법 25개항의 여론적 근거 및 수리적 근거 제시   * 25개항 외의 수많은 엉터리 문법 및 출제사례 추가 제시   * 동영상 및 음성해설 자료 - 관계교육공무원이 참고해야할 제반 자료 제시                                            (제시방법 - 문서 및 인터넷, 소프트웨어)

<참고> 직무유기, 사법처리와 같은 냉혹한 방책이 아니어도, 그동안 교육부를 비롯한 주요 교육기관들은 본 개혁사업에 적극 동참(협력)하여 주었습니다. 교과서에 문법용어를 모두 삭제하였고, 대입 수능시험에도 약90%에 해당하는 문법이 최근 수년간 종적을 감춘 것 등입니다. 그러나 아직도 일부 소수의 무사안일한 교육공무원이나 학원 영어강사들이 있다고 보기에 부득이 이같은 강경책을 도입함을 양해바랍니다. 여러분의 지속적인 제보를 바랍니다.

엉터리 문법(학습법)을 추방하고 쉽고 빠른 영어의 범국민적인 보급을 목적으로 하여 뜻을 함께하는 사람들(영어교사, 강사, 교수, 학생, 일반인)이 정보를 교류하여 대책을 토론합니다.    재래의 영문법은 영어의 근본을 파괴하고 엄청난 시간과 자원을 허비하며 인간의 천부적 언어능력을 마비시킵니다.      그리고 한국인을 위한 한국인에 의한 한국인에 적합한 영어교육을 구축해야 합니다.

교육부 및 전국 교육청이 보내온 공문의 요지                                    (서울 및 6개 광역시교육청, 9개 도교육청)                     영어교육에 대한 귀 협회의 열정과 노력에 감동하고 감사한다.

        

영어교육개혁협회의 구성 및 업무            회원구성:  ①영어공식7을 구입하여 공부하는 모든 분.                      ②본 사업에 동참하는 모든 분. (대리점, 부업자, 사무원, 알바 등)                            ㅡ사업참여에 대한 안내는 회원학습사이트에 상세히...        추진업무 및 목적: 이 페이지에 안내된 바와 같습니다.         ㅡ*ㅡ본 사업에 동참하시는 분께는 홈페지를 지원하여 드립니다.

여러분의 참여를 바랍니다.

영어교육개혁은 대통령이나 국회가 할 수는 없습니다. 교육부 교육청도 노력은 한다지만 국민이 주도적으로 추진해야 합니다. 참여바랍니다. ㅡ상세안내는 <회원학습지원사이트>에	제보해 주실 곳 7eng7@naver.com  전화 053-633-6334 익명으로 제보하셔도 좋습니다.
정부 및 공공기관이나 학교에서 폐지되는 영문법 90% 25개항 중에 하나라도 가르치거나 출제하는 사례가 발견되면 연락하여 주십시오. 즉시 시정하여 확인시켜 드리겠습니다. 폐지되는 영문법 25개항에 대하여 그 누구도 아니라고 대항할 수 없습니다. 국가의 공교육기관에 종사하는 분(교사, 교수 등)으로서 재래영문법의 약 90%(위 25개항)에 대하여 잘못이 아니라고 주장하실 분이 있다면 당당히 나서서 이름과 직속을 밝혀보시기 바랍니다.      점점 불어나는 국민협회의 회원님들은 엉터리 영문법을 반드시 근절할 것입니다.  (단, 사설 출판물에 대해서는 국민협회는 관여하지 않습니다. 법적 권한이 없기 때문입니다.)

영어교육개혁의 속도를 늦추지 않을 것입니다. 진실을 모르면 바보요, 진실을 알면서도 거짓을 가르치면 범죄다. - 갈릴레이

영어교육개혁국민협회 (임원: 정흥기 이영 권말출 조대희 권선자 김연희 김동현 박재천 황우선 곽종국 ....)       총무 조영길입니다. 이 땅에서 엉터리 문법 90%를 반드시 추방하고 새로운 길을 열겠습니다. 회원 여러분은 물론, 학생 학부모 여러분들의 관심과 제보정신이 필요합니다. 전국 학부모회에서도 나서기로 하였습니다. 전국 5500 중.고등.대학교의 약 99%가 본 취지에 동참할 전망입니다. 지켜봐 주십시오.   한 사람이 제보하면, 수 만명을 구원한다    전국에 약 5500 개의 중학교, 고등학교, 대학교가 있으며,  많은 영어선생님이 엉터리 문법 추방운동에 동참하고 있습니다.  그러나 아직도 이런 사실을 몰랐다는 이유로  엉터리 영문법으로 학생들을 괴롭히는 학교가 있을 것입니다.  영어교과서와 관공서, 학원도 신고의 대상입니다.

제보 사례소개 - 현재 - 한국방송○○대학교에서 학생들이 기말고사 <대학영어> <현대영어> 두 과목에서 오출문제가 있다는 제보를 하였고, 검토해보니 9개 문항이 잘못된 문법문제이므로 본 협회에서는 외국인 영어교사들(7명)로부터 <잘못이다>는 의견서를 첨부하여 교육부에 수정채점을 요구하였습니다. 이 외에도 크고 작은 제보 사건들이 처리중에 있습니다. - 위 대학교에서 출제된 내용이 무엇인지 아시려면 7eng7@naver.com 으로 문의하여 주시면  보내드립니다.     시험출제가 아닐지라도, 엉터리 문법을 가르치거나 엉터리 문법책을 추천하는 행위도 제보의 대상입니다. 경기도 안산시 동○고등학교 학생이 <우리 학교에서 만든 문법책에 잘못이 많으니 신속히 조처해달라>고 제보하였습니다.

발견하셨습니까?      망설이지 말고 제보하여 주십시오.      제보하신 후에는 반드시 결과를 확인하여 보세요.

선생님을 진정 사랑하고 존경한다면 제보해 주셔야 합니다.      이미 많은 분들이 그렇게 하셨습니다.      학생과 학원 강사가 학교 선생님을...      영어선생님이 교과서의 잘못을 제보하여 주셨습니다.      중 고등학교 영어교과서는 이제 엉터리 문법이 모두 사라졌습니다.      그래도 계속 주시해주셔야 합니다.-- 주권자 국민의 이름으로.....

암기해 !  암기하란 말이야 !             출처 : english119.ba.ro™ ☜       영어교육개혁국민협회 보고서 ㅡ 학습과정에 전문을 보실 수 있습니다.                                                         그 보고서는 아래와 같이 시작됩니다.                   * 이 사이트를 즐겨찾기에 추가하거나 위 인터넷 주소를 꼭 메모하여 주십시오.                필요한 때가 반드시 올 것입니다. 만약 지금이 아니라면 .....

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      영어교육개혁국민협회 보고서

      TOEFL에도 엉터리 문법 사라지고.....

      <폐지되는 영문법 25개항 90%>가 공식적으로 결정되기 훨씬 전의 이야기다.

     수년 전 미8군(캠프핸리) 카츄사 대대장(이○○)은 영어공식7 저자(곽선생)를 강사로 초청하여 카츄사 장교 30여 명을 캠프내 회의실에 모아놓고 <개정영문법(=영어공식7) 강연회>를 가졌다. 곽선생은 강의를 마치면서 <질문 받겠습니다>고 하니, 장교들 중에 한 명이 이렇게 질문했다.

    “국내의 학교시험이나 공무원 시험에는 엉터리 문법 90%가 사라진다고 하더라도 장차 토플시험에는 영문법이 어떻게 될 것으로 봅니까?”라는 질문을 했는데..... 곽선생의 <개정영문법>과 <엉터리 문법 추방운동>을 미국의 영어학자들이 인정해 주겠느냐는 뜻일 것이다. 이때 대대장(이○○)이 불쑥 일어나

    “여러분들에게 지금 중요한 것은 토플 성적이 아니고 영어실력이다. 토플 성적표는 참고자료에 불과한 것이야. 안 그런가?”  

     아마도 대대장은 곽선생이 대답하기 난처한 질문이라고 생각하여, 그 질문을 적당히 무마하려고 하였던 것으로 본다.

     곽선생이 대답했다.

    “토플도 곧 바뀔 것입니다. 수학적 진리 앞에는 토플 출제위원회도 대항하지 못합니다. 단지 시간이 좀 필요할 뿐입니다.”

    그 후 어떤 결과가 왔는가? 아래 사진은 인터넷 보도기사(언론기사 & 동영상)의 한 장면이다. <그동안 한국 학생들이 고득점을 받았던 토플의 문법 평가가 완전히 사라지고 새로운 유형의 말하기 시험이 추가된다.>고.....

   이제부터 학습방식을 바꾸면 TOEFL의 고득점이 더 쉬워질 것이다.
 

    아래 사진은 모 유명 외국어(체인)학원이 살포한 전단지의 일부분이다. 광고 문구를 읽어보면 <그 동안 한국학생들이 강세를 보였던 문법이 없어지고 새로운 형태를 선보일 New TOEFL>이다.

p.2

    한국에서 곽선생을 주축으로 일어난 엉터리 문법 추방운동은 교육부와 전국 사범대 영어교육학과를 중심으로 묵묵히 추진되어 왔고, 뜻 있는 지도층의 협력과 특히 영문법에 원한이 맺힌 국민들의 제보정신을 배경으로 미국 TOEFL 출제위원회의 중추신경에도 비상경보가 울린 것이다. 엉터리 문법의 최고 책임자를 처벌해야 한다고 주장하는 분들도 있으니..... 많은 분들의 제보정신이 변화를 일으킨 것이다.

 

     생각해 보십시오. 만약에 TOEFL에 엉터리 문법문제를 하나라도 출제했다가 말썽이 일어나면 출제 책임자는 어떻게 되겠습니까? 지금 전국에는 TOEFL 응시자 중에 영어교육개혁국민협회의 많은 회원들이 감시의 눈을 반짝이고 있는데.....

   <국내 수능시험이나 공무원 시험에는 엉터리 문법이 사라졌다고 할지라도 토익 토플은 어떻게 되는가?> 하는 것이 많은 사람들의 관심사였지만 국내 영어와 토플 영어가 다를 수 없다.

 출처 : english119.ba.ro™ ☜

          ㅡ이하 생략ㅡ

   영문법 90%의 폐지운동이 결코 쉬웠던 것은 아니었지만, 재미있는 사건들이 이어지면서 결국 성공하는 이야기를 재미있게 보실 수 있는 내용입니다. 갈릴레이는 지동설을 부정하고 천동설을 부정했다가 목숨을 잃을 뻔 했지만, 곽선생은 그 반대였죠.

 

    줄거리 소제목만 아래와 같이 안내드립니다.

국민협회의 조직확산     명예훼손죄     사건은 이렇게 시작되었다     EBS TV에도 엉터리 문법 강의가....     축소판 미국 AFKN(주한미군방송)을 통하여     미국 대통령은 문법을 지키나?     대학 영문법도 엉터리 투성이     중 고등학생, 수강생들의 입장  ㅡ (곽선생이 영어강사일 때)     먼저 교육부에 통보하여

전국 학교 영어선생님들께 통보하여     개혁의 열차는 출발하고     영어선생님들의 입장     G중학교 사건      N고등학교 사건      HS여고 사건     W중학교 사건     교육청도 수정채점에 적극     어떤 영어교수님의 입장       교육부의 공식 입장

엉터리문법 교육현장, 제보자는 대개 누구인가?     논쟁은 끝났다.     학교는 참고서(=부교재) 추천도 조심해야     학생들은 행동으로 나선다.  선생님을 신고하고....     초창기 국민협회의 임원들     영어 장학사도 영어문제 정답을 몰라....     마지막 승리는 국민협회에게     한국영어교육학회는 멍청이... 개혁운동에 도움이 안되고     한국학습자료(심사)협회 ㅡ 국민협회가 해산시키다. 홈페이지도 폐쇄.

최고 결정권자는 국민협회...     엉터리 문법은 누가 만들었나?     국어에도 엉터리 문법이....    국어학자들도 큰 실수를...     국민을 괴롭히는 국어학자들     바벨탑의 의미는     매스컴은 왜 침묵하나?     국민협회의 지속적인 강경방침     학원 등 사설교육도 단속(신고)의 대상

 

엉터리 문법책, 엉터리 문법선생 ㅡ 구별하는 간단한 방법.      ㅡ 아래와 같은 용어를 사용하는 경우입니다.      시제, 동사시제, 시제일치, 가정법시제, 현재시제, 과거시제, 완료시제, 미래시제, 관사의 용법, any와 some의 용법, 왕래발착동사, 비교급의 강조, 계속적용법 제한적용법, 분사구문, 의미상 주어, 빈도부사 위치, .....    <시제時制>라는 용어는 <밥을 입는다, 옷을 읽는다>는 말처럼 성립될 수 없는 말이며, 문법학자들이 어거지로 만는 것입니다. <시時>는 4차원의 자연과학 분야로서 인간이 만든 제도<제制>로 설명하면 영원히 풀리지 않습니다. <시제時制>라는 용어 그 자체부터 엉터리입니다.    <시時>와 <제制>는 한 단어로 결합할 수 없는 것입니다. <밥을 입는다>는 말처럼.....       입증자료 : 개정영문법 <동사의 점개념 선개념 참조>       문법은 100 배, 1000 배 더 빠르고 정확하고 쉬운 방법이 있습니다.    <우리 학교에는 키큰 아이가 10 명이다. 꽃이피면 3월이다.>는 말에 대하여 어떻게 생각합니까? 바보 멍청이도 이런 말은 아니 합니다. 오직 영문법에서만 이런 식으로 말하고 있지요.

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